Actualización de correos para entrega de informe final

 Buenos días a todos, les recordamos que antes del 15/11, deberán notificar a cada docente, el correo en el cual desean recibir el Informe Final de su hijo/a.

Además les recordamos que los únicos correos vigentes para entregar los trabajos de los alumnos son los que se detallan a continuación.

                                   Srta Andrea 5° A (matemática) andrea.giordano@nslourdes.edu.ar

                                   Srta Fernanda 5° B(lengua) fernanda.fernandez@nslourdes.edu.ar

                                   Srta Pamela 5° C(ciencias soc y nat) pamela.santillan@nslourdes.edu.ar

 A dichos correos deben enviar la información solicitada, acalarando el nombre del alumno.

   Aclaración: el correo para el envío del informe final, sólo lo deben enviar a a la docente Titular de su hijo/a. Muchas gracias                                  

                                ¡Buen fin de semana! 

                                                                   Srtas: Andrea, Fernanda y Pamela

TAREA 23 DE MATEMÁTICA.

 Les dejo las actividades de esta semana. 👉TAREA 23

Al formulario que lo encontraras aquí 👉T.PRÁCTICO N°8

RECUERDA HACER PRIMERO LA TAREA Y LUEGO EL FORMULARIO. 

LEE MUY BIEN LOS PROBLEMAS Y LAS CONSIGNAS... NO TE APURES...

Cualquier duda me consultas al mail 👉andrea.giordano@nslourdes.edu.ar

ENCUENTRO VIRTUAL MATEMATICA

 LOS ESPERO ESTE JUEVES A TRAVÉS DE MEET. 

• QUINTO "A" 👉ENTRAR AQUI

• QUINTO "B"👉ENTRAR AQUI

• QUINTO "C" 👉ENTRAR AQUI

¡Hola a todos! Les comunico que por razones de fuerza mayor, el encuentro de Lengua del día viernes 30/10, pasa al día martes 3/11, con los siguientes horarios: 

                                                                                5° A 9 hs

                                                                                5°B 10 hs

                                                                                5° C 11 hs

Nos vemos!!! Srta: Fernanda

Clase 21 de CIencias Naturales

 

   Chicos aquí les dejo las actividades de Naturales, recuerden que deben enviarme a mi correo la experiencia del corazón. ¡Espero puedan hacerlo y divertirse mientras aprenden! 

                                       Seño Pamela. 

Primero observa el siguiente video: 

archivo de texto; Aquí

archivo de video: Aquí 

CLASE 21 DE CIENCIAS SOCIALES

 

 Chicos aquí les dejo la clase de hoy, recuerden que la tarea de la clase 21 será dialogada la próxima semana, espero puedan resolver el formulario. 

                                 Cariños seño Pame. 

archivo de texto: Aquí

archivo de video: Aquí

formulario: aqui 

Núcleos del sujeto y clases de sujeto

Hola  a todos!! Seguimos trabajando con las oraciones.

Acá les dejo las 2 presentaciones para que las vuelvan a mirar atentamente:

Los núcleos en las oraciones

CLASES DE SUJETO.pptx

Ahora vamos a trabajar en las carpetas. 

1)Copiamos el siguiente texto, con letra clara y prolija, respetando los signos de puntuación.

Los nutrientes de los alimentos se absorben en el intestino delgado y pasan a la sangre.

La sangre recorre todo el cuerpo a través de los vasos sanguíneos llevando los nutrientes.

 También transporta el oxígeno, que ingresa a través del sistema respiratorio y

 los desechos que deben eliminarse del organismo.

 El movimiento de la sangre por los vasos sanguíneos es posible por la acción del corazón

La sangre, los vasos sanguíneos y el corazón, forman el sistema circulatorio.

2)Transcribe 2 oraciones con sujeto expreso simple y una con sujeto expreso compuesto.

Marca en ellas los núcleos del sujeto y del predicado.

3) Descubre cúal es la oración que contiene Sujeto Tácito y anótala.

(¿ A quién se refiere el sujeto?) Relee el texto para darte cuenta.

4) Piensa y escribe 2 oraciones con cada clase de sujeto, que se relacionen con este tema

( El sistema circulatorio). Marca sujeto, predicado y núcleos.

Este trabajo deben enviarlo a mi correo, desde ahora ,

será este el medio para comunicarnos fernanda.fernandez@nslourdes.edu.ar 

 ¡Nos vemos el viernes!

 

TAREA 22 DE MATEMÁTICA. FRACCIONES EQUIVALENTES.

 Les dejo las actividades de esta semana: 👉.TAREA 22

En el encuentro virtual de la semana que viene la corregiremos, igual si tienen dudas me mandan un mail como lo hablamos en la clase.

Cuando la terminen deberán hacer el siguiente formulario☝T. PRÁCTICO 7

LES RECUERDO MI NUEVO MAIL.

andrea.giordano@nslourdes.edu.ar

Los quiero mucho...

Srta. Andrea

Encuentro Virtual Lengua e Inglés 23/10

 Hola Chicos, les recoadmos que mañana tenemos Encuentro Virtual de Lengua e Inglés.

Recuerden tener a mano la mano ambas carpetas, cámaras encendidas, remera de la escuela

y en especial,  respetar el horario de ingreso a los encuentros, 

se darán sólo 10 minutos para que puedan acceder. Los encuentros son contínuos por lo tanto no se pueden retirar hasta que  finalicen con Inglés.( Se tomará asistencia en ambas áreas)

 

5° A :9 hs  https://meet.google.com/eby-gnjc-uxn

5° B: 10 hs  meet.google.com/yqz-xeiz-rxk 

5° C: 11 hs https://meet.google.com/zmk-poda-qwe

                                            Los esperamos Srta Fernanda y Teacher Moni 

octubre MES DEL ROSARIO

 LES DEJO UNA CLASE DEL SANTO ROSARIO PARA APRENDER MAS SOBRE EL.

CLASE DE F. RELIGIOSA, esta actividad la debes hacer en la carpeta de Ens. Religiosa.

ESPERO QUE LES GUSTE...

LOS INVITO TAMBIEN A REZAR JUNTOS 

PARA ACOMPAÑARNOS EN EL REZO DEL SANTO ROSARIO DEBERAN ENTRAR A LAS 16,30 HS EN EL SIGUIENTE LINK👉ROSARIO LOURDEANO

clase 20 de Ciencias Naturales

 

  ¡ Hola chicos !  ,aquí les dejo la clase de hoy, espero trabajen de forma ordenada y prolija. Principalmente en los dibujos pedidos. Deberán enviar los dibujos a mi nueva dirección de correo pamela.santillan@nslourdes.edu.ar  

              Archivo de texto: Aquí         

             Archivo de video: Aquí 

            Antes de comenzar la clase te invito a que veas el siguiente video: 

  

Inglés

 Hello! How are you? 

Acá les dejo el link para seguir trabajando en inglés. 

https://clasesdeingleslourdes2020.blogspot.com/search/label/5TO%20GRADO

¡Felicitaciones a todos los que me van mandando sus trabajos! ¡A continuar así!

Nos vemos el viernes en la clase virtual.

Teacher Moni

Cambio de correo.

 

                    Señores Padres: 

                                             A partir del día de la fecha, comenzaré a usar el siguiente correo electrónico para la recepción de las actividades pedidas: pamela.santillan@nslourdes.edu.ar 

                                                               Cariños seño Pame. 

Clase 20 de ciencias sociales

 

        Hola Chicos , aquí les dejo la clase de ciencias sociales, junto con el video. Como siempre recuerden trabajar de forma prolija y con tranquilidad. Les pido envíen a mi  nuevo correo                                          (  pamela.santillan@nslourdes.edu.ar )   las respuestas de las preguntas. 

                                                          Cariños Seño Pame.

   Archivo de texto:  aquí

   Archivo de video: aquí

Oraciones Bimembres y unimembres

Oraciones bimembres y oraciones unimembres

Prestamos atención a la siguiente presentación:

La oración bimembre y unimembre.pptx

1. Luego de ver y escuchar atentamente el power point Copia en la carpeta las oraciones.

Pablo soñó el proyecto.

El proyecto de Mafalda en braille.

Hay ejemplares de Mafalda en la biblioteca.

La Asociación de Dibujantes premió a un fundador de Banda Dibujada.

Los dibujantes fundaron una asociación.

Las mejores historietas argentinas.

2. Marca con un color los verbos de esas oraciones que copiaste en tu carpeta.

      c) Señala el S(sujeto) y P( Predicado) en cada oración.

    

      d) Coloca OU(Oración Unimembre) u OB(Oración Bimembre), según corresponda.

     

     

 

Encuentro virtual de Ciencias

 

        Señores padres: 

                               Mañana tendremos reunión virtual de Ciencias, se les recuerda que los alumnos deben entrar con la remera de la escuela, en el horario indicado ( se realizará una espera de 10 minutos para cada clase) y con la cámara encendida, como ya se dialogo en la reunión de padres, quien no posee cámara deberá avisar con anticipación a las docentes. 

                              5to. A  9 HS. INGRESAR  AQUI

                              5to. B  10 HS INGRESAR  AQUI

                              5to. C 11 HS. INGRESAR   AQUI

                              ¡ LOS ESPERO PARA SEGUIR APRENDIENDO! 

Dibujo- Encuentro virtual lunes 19/10

Actividad N°: 15

ESTA ACTIVIDAD SE REALIZARÁ

DURANTE EL ENCUENTRO VIRTUAL EL DÍA LUNES 19/10 JUNTO AL ÁREA DE TECNOLOGÍA, POR ESO ES MUY IMPORTANTE QUE QUE VEAS LOS DIFERENTES ANIMALES QUE TE GUSTARÍA HACER Y BUSQUES TUBOS DE CARTÓN DE PAPEL HIGIENICO O SERVILLETAS, PLÁSTICOLA O VOLIGOMA, TIJERA, PAPELES DE COLORES, LÁPICES, FIBRAS, PINTURAS, LANAS O LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA.

Recuerden que todas las actividades realizadas hasta el día de hoy están subidas en el blog de dibujo, en la entrada de 5°:

https://dibujosegundociclotm.blogspot.com/p/actividades-de-estos-dias-en-casa.html?m=0

 

Tótems

Un tótem es un objeto natural o un animal que en las mitologías de algunas culturas o sociedades se toma como símbolo icónico de la tribu o del individuo.

Se  construían con un  pedazo de madera alargado tallado con representaciones pictóricas de personas y animales que aparentan estar unas arriba de la otra. 

Cada animal de los tótems tiene un significado.

¿Te animás a crear un totem eligiendo 2 o 3 animales? 

Nutria: personas independientes, razonamientos adecuados, inteligentes y creativos.

 

Lobo: personas apasionadas y emocionales, con corazón y filosofía.

 

Halcón: personas ingeniosas y que saben salir de problemas con cabeza; capacidad de concentración, muy listos.

 

Castor: personas que suelen mandar, eficientes y tranquilos, buenos trabajadores y perfeccionistas; leales, compasivos, serviciales y generosos.

 

Ciervo: personas muy creativas, ingeniosas, alegres, inspiradores... con mentalidad ecologista, exigentes consigo mismos y temperamentales.

 

Pájaro carpintero: personas afectivas, saben escuchar a los demás, dedicados, cariñosos y románticos

 

Salmón: intuitivos y vitales, muy sociables y reconocidos entre sus muchos amigos; muy inteligentes y generosos.

 

Oso: pragmáticos y firmes para controlar problemas, entregados, generosos y amorosos; humildad y timidez con gran templanza.

Cuervo: entusiastas, valientes y emprendedores, con carisma entre los demás y con buena actitud siempre; afable y pacientes

 

 

Serpiente: vinculados con el mundo espiritual, misteriosos, personas divertidas, serviciales y cariñosas.

 

Búho: personas adaptables y flexibles; aventureros y valientes; apasionados, delicados y muy atentos en el amor

 

Ganso: son individuos perseverantes, ambiciosos y tenaces; tenaces en sus metas; es una persona buena amiga y consejera; amable y amorosa.

Ejemplos de tótems de algunas culturas precolombinas

Una vez elegido los animales 

Construiremos nuestro propio tótem reciclando tubos de cartón de papel higiénico o de servilleta.

PRÓXIMA CLASE VIRTUAL LUNES 19/10

5ºA Lunes de 9:00 a 10:00 hs. Unirse con Google Meet: https://meet.google.com/wef-eosm-ivb

5ºB Lunes de 10:00 a 11:00 hs. Unirse con Google Meet: https://meet.google.com/rkw-rmde-arx

5ºC Lunes de 11:00 a 12:00 hs. Unirse con Google Meet: https://meet.google.com/hbf-gwoh-fjf

Recordar enviar todos los trabajos al mail de la docente de dibujo que corresponda

siempre agregando el nombre, apellido y grado.

Señorita Baldo, María Florencia: profearteflorencia@gmail.com Turno mañana(1 B, 2 A-B,

3 A-B, 4 A-B-C, 5 B, 6 A-B-C Y 7 A-B-C)

Señorita Machado, Katherine: katidibujo@gmail.com Turno mañana( 1 A, 1 C, 2 C, 3 C, 5 A, 5 C)

21 TAREA DE MATEMATICA. FRACCIONES.

 HOLA CHICOS... 

LES DEJO LA TAREA DE ESTA SEMANA. 👉TAREA 21. FRACCIONES   NO LA DEBES ENVIAR.

CUANDO TERMINES TODA ESA ACTIVIDAD. DEBES HACER EL SIGUIENTE FORMULARIO.👉T.P 6 FRACCIONES

CUALQUIER DUDA.. ME MANDAN UN MAIL... O LO CHARLAMOS EN LA PRÓXIMA CLASE.

SRTA. ANDREA

AVISO IMPORTANTE

 

Hola Familias!!! quiero comunicarles que por razones de fuerza mayor, 

 el encuentro virtual de lengua programado para mañana viernes,

 pasa al dia martes 20, con el siguiente horario: 

              5to A 9 hs

              5to B 10 hs

              5to C 11 hs.

¡ Muchas gracias !

                          Srta : Fernanda

Clase 19 de ciencias sociales

 

      ¡Hola chicos! aquí les dejo las actividades de la semana de ciencias sociales,  ¡ espero que trabajen bonito!  ! cariños seño Pame! 

                                            

           Archivo de texto: Aquí 

Clase 19 de Ciencias Naturales

  

 ¡ Chicos aquí les dejo la actividad de la semana de Naturales! Recuerden trabajar tranquilos y con calma!

          Archivo de texto: aquí

         Archivo de video: Aquí

                                                       ¡Que tengas hermoso fin de semana! 

Inglés

 Hello! How are you?

¡Qué lindo están trabajando tanto en las clases virtuales como en las carpetas!  

 ¡A seguir así! Acá les dejo las actividades de esta semana.

https://clasesdeingleslourdes2020.blogspot.com/search/label/5TO%20GRADO

Bye bye!!!! 

Teacher Moni

ACTIVIDADES DE MÚSICA (13-10 al 20-10)

 

¡¡Hola!! 

• Vamos a conocer las primeras cinco notas 

de la escala musical:

DO- RE- MI- FA- SOL

• Así se ubican en el pentagrama…

• Consignas:

1- Observar el video.

2- Dibujar en la carpeta un pentagrama.

3- Sobre el pentagrama anterior, dibujar las siguientes notas musicales

en el orden que se indica: DO – RE – MI – FA – SOL – FA – MI – RE – DO.

Enviar por correo lo realizado 

20 TAREA DE MATEMÁTICA.

 HOLA CHICOS. Seguimos aprendiendo con ganas y entusiasmo...

Esta semana recordamos FRACCIONES...

Las actividades las encontraras acá👉 TAREA 20 FRACCIONES

ME DEBES MANDAR FOTO DE LA SEGUNDA Y TERCER HOJA DE LAS ACTIVIDADES, CUANDO TERMINES. RECUERDA HACER EL TRABAJO PRÁCTICO.

Puedes mandarme consultas y los trabajos a los siguientes mail

• andrea.giordano@nslourdes.edu.ar

LES DEJO EL TRABAJO PRÁCTICO DE ESTA SEMANA👉TP. 5. FRACCIONES.

NOS VEMOS VIRTUALMENTE EL JUEVES... DONDE SEGUIREMOS CON FRACCIONES...

LOS QUIERO MUCHO... SRTA. ANDREA💖💕💖

Reunión de Padres virtual

 

Sres Padres: 

                    Este tiempo de Pandemia, nos obliga a seguir con el dictado de clases

 en forma virtual, tal cual lo venimos haciendo hasta la fecha.

 Es por este motivo que el próximo martes 13 de octubre, realizaremos una Reunión de Padres 

Virtual, en la que se les brindará información acerca del presente Ciclo Lectivo.

Les solicitamos que durante este fin de semana 10 y 11 de Octubre, hagan llegar a los correos 

de las docentes titulares de cada grado, todas las dudas que tengan al respecto.

Los link de las reuniones serán publicados en el blog de actividades.

 5° A 9  a 9:45hs

 5° B 10 a 10:45 hs

5° C 11 A 11:45 hs

 Les pedimos puntualidad para acceder a las reuniones.

Desde ya muchas gracias. Esperamos contar con vuestra asistencia.

 Saludamos a Uds en Cristo y Maria de Lourdes.

                                                  

 Atte Srtas Andrea, Pamela y Fernanda.

Encuentro virtual Lengua/Inglés

 Hola Chicos acá les dejo el link de acceso para el encuentro de mañana viernes, recuerden que la primer media hora están en lengua y luego siguen en Inglés. Por favor respetar los horarios de acceso( sólo se les dará 10 minutos a partir del horario de inicio). Recuerden tener a mano las carpetas necesarias y como ya se les dijo usar la remera de la escuela o una remera blanca. Es nuestro momento de aprendizaje hasta que podamos volver a las aulas y debemos respetar algunas normas.

¡ Nos vemos mañana!

5°A 9hs https://meet.google.com/eby-gnjc-uxn

5° B 10 hs   https://meet.google.com/yqz-xeiz-rxk

5° C 11 hs https://meet.google.com/zmk-poda-qwe

 

Clase 18 de Ciencias Naturales

 

       ¡Hola chicos! Aquí les dejo la clase de Naturales, recuerden que deben sacar foto y subirla a padle

 ( tienen un muro para cada grado, estaré enviando el tutorial de como ingresar vía wassap) solo el primer dibujo. ¡Vamos sean creativos! y prolijos. Espero sus dibujos. 

                                                                          Cariños seño Pame. 

Archivo de texto: Aquí

 

Clase 18 de Ciencias Sociales

 

           ¡ Chicos aquí les dejo la clase de Ciencias Sociales! Recuerden trabajar de forma prolija y tranquilos, las correcciones de la actividad la trabajaremos la próxima clase. 

                                           ¡CARIÑOS SEÑO PAME! 

Archivo de texto: Aquí 

Estructura de la oración

Estructura de la oración

 Hola chicos vamos a retomar lo que vimos en el último encuentro virtual,

 para ello veamos un pequeño video atentamente.

https://youtu.be/W9vn4PU7e9Y 

Como habrán visto en las oraciones hay distintas partes: el sujeto,

 el predicado y los núcleos del sujeto o del predicado.

Vamos por partes

Sujeto: de quien o qué se habla.

Predicado: qué se dice del sujeto, que hace o siente.

Los núcleos

Núcleo del sujeto:  de quién o qué se habla, esa palabra es siempre un sustantivo.

Núcleo del predicado: qué se dice del sujeto, qué hace o siente, es siempre un verbo.

¿Cómo reconocer el sujeto y el predicado en una oración?

1. Buscar el verbo en la oración.

Ejemplo:  El sol brilla en primavera

brilla es el verbo. ¿qué hace?

2. Reconozco al sujeto. Me pregunto: ¿quién brilla?

   

               El sol( sujeto)

3. Reconocer el predicado( qué se dice del sujeto)

¿Qué hace el sol?

brilla en primavera.( predicado)

De esa manera me queda la oración así:

El sol     brilla en primavera.

Sujeto       Predicado.

Leer las siguientes oraciones, escribirlas en las carpetas, marcar  el sujeto y el predicado.

(subrayando con distinto color)

Las flores perfuman el jardín.                 El doctor trabaja en un hospital.

María y Ana hicieron juntas la tarea.       Los pájaros trinan al amanecer.

Matías hizo los mandados.                     Perros y gatos jugaban en la plaza.

Lucas miraba televisión.                         Las maestras dieron tarea.